
N5動詞 会います・会う
会います・会う ①
日文N4文法(自學)「受身形 被動形 」用法變化,中文意思,例文提供
中文意思:「被」
此文法用於表達被動,日文中大家多用於負面,但正面也會有
用法例如:
パソコンが壊された
電腦被破壞了
ふくろを刺されて敗れた
袋被刺破了
褒められた
被人稱讚等
主語Aは 對像Bに 動詞被動形
主語A
對像B
1. 彼女はスリに財布を取られた
(她被扒手拿了錢包)
原形:取る(とる) 5段動詞
受身:取られる(とられる)
さいふ
かのじょ
と
2.私は先生に褒められた
(我被老師稱讚了)
原形:褒める(ほめる)1段動詞
受身:褒められる(ほめられる)
せんせい
ほ
3. 私は 妹 に笑われた
(我被妹妹取笑了)
原形:笑う(わらう)5段動詞
受身:笑われる(わらわれる)
いもうと
わら
4. 冷凍庫にあるアイスは誰かに食べられた
(冰箱裏的雪糕被某人吃了)
れいとうこ
だれ
た
原形:食べる(たべる)1段動詞
受身:食べられる(たべられる)
5. うちの同僚は社長に左遷された
(我的同事被社長降職了)
原形:左遷する(させんする)
受身:左遷される
どうりょう
させん
A:どうした?
B:好きな漫画は母に捨てられた
A:發生什麼事?
B:最喜愛的漫畫被媽媽丟了
1. 飴は息子に (__)
(糖被兒子吃了)
[食べる]
た
あめ
むすこ
たべられた
2. 弟は父にスーパーへの買い物を(__)
(弟弟被爸爸委託了去買東西)
[頼む]
たの
ちち
かいもの
たのまれた
3. 私は友達に(__)
(我被朋友嚇了一跳)
[驚く]
ともだち
おどろ
おどろかれた
4. (__)!最悪だ
(被整了!真糟)
[やる]
さいあく
おどろ
やられた
6. いつも店長さんに(__)
(總是被店長責罵)
[叱る]
てんちょう
しか
しかられる
7. 彼は先生に(__)
(老師很氣怒他)
[怒る]
かれ
せんせい
おこ
おこられた
8. 鳥の鳴き声に(__)
(被鳥的叫聲吵醒了)
[起こす]
とり
なきごえ
お
おこされた
未經驗者
1對1教授基本入門會話文法生字 自我介紹 簡單與日本人對答技巧,適合未接觸過日文的人
初級N5~程度
剛初學日文不久,意向集中日語會話,在日本能活用日文或為日本留學打好基礎
N4~N2程度
學了多年日文卻未能掌握會話技巧想變得能與日本人流暢溝通的1對1日文課程
N1程度
學了多年日文卻未能掌握會話技巧,想於日本公司工作,商業日語應用
人生勝利組
接受JAson日語教室的訓練後
成員的學員給我們的鼓勵
第1類(5段)辞書形
飲む
行く
話す
買う
待つ
取る
選ぶ
死ぬ
ます形
飲みます
行きます
話します
買います
待ちます
取ります
選びます
死にます
被動受身形
飲まれる
行かれる
話される
買われる
待たれる
取られる
選ばれる
死なれる
第2類(1段)辞書形
見る
寝る
あげる
ます形
見ます
寝ます
あげます
使役
見られる
寝られる
あげられる
第3類
する
勉強する
来る
ます形
します
勉強します
きます
使役
される
勉強される
こられる
未經驗者
1對1教授基本入門會話文法生字 自我介紹 簡單與日本人對答技巧,適合未接觸過日文的人
初級N5~程度
剛初學日文不久,意向集中日語會話,在日本能活用日文或為日本留學打好基礎
N4~N2程度
學了多年日文卻未能掌握會話技巧想變得能與日本人流暢溝通的1對1日文課程
N1程度
學了多年日文卻未能掌握會話技巧,想於日本公司工作,商業日語應用
人生勝利組
接受JAson日語教室的訓練後
成員的學員給我們的鼓勵
未經驗者
1對1教授基本入門會話文法生字 自我介紹 簡單與日本人對答技巧,適合未接觸過日文的人
初級N5~程度
剛初學日文不久,意向集中日語會話,在日本能活用日文或為日本留學打好基礎
N4~N2程度
學了多年日文卻未能掌握會話技巧想變得能與日本人流暢溝通的1對1日文課程
N1程度
學了多年日文卻未能掌握會話技巧,想於日本公司工作,商業日語應用
人生勝利組
未經驗者
1對1教授基本入門會話文法生字 自我介紹 簡單與日本人對答技巧,適合未接觸過日文的人
初級N5~程度
剛初學日文不久,意向集中日語會話,在日本能活用日文或為日本留學打好基礎
N4~N2程度
學了多年日文卻未能掌握會話技巧想變得能與日本人流暢溝通的1對1日文課程
N1程度
學了多年日文卻未能掌握會話技巧,想於日本公司工作,商業日語應用
人生勝利組
接受JAson日語教室的訓練後
成員的學員給我們的鼓勵
未經驗者
1對1教授基本入門會話文法生字 自我介紹 簡單與日本人對答技巧,適合未接觸過日文的人
初級N5~程度
剛初學日文不久,意向集中日語會話,在日本能活用日文或為日本留學打好基礎
N4~N2程度
學了多年日文卻未能掌握會話技巧想變得能與日本人流暢溝通的1對1日文課程
N1程度
學了多年日文卻未能掌握會話技巧,想於日本公司工作,商業日語應用
人生勝利組
您的學習目的是?
①提升會話能力,識講識聽,與本人溝通
②考取日本語能力試
2020年2月
已經同家人搬回日本住
要照顧太太的媽咪(因為佢有肺病)
現在都會由我旗下的老師
課程全是由我編排
訓練你「讀」「聽」「講」
同日本人溝通
2020年2月
已經同家人搬回日本住
要照顧太太的媽咪(因為佢有肺病)
現在都會由我旗下的老師
課程全是由我編排
訓練你「讀」「聽」「講」
同日本人溝通
您的學習目的是?
①提升會話能力,識講識聽,與本人溝通
②考取日本語能力試